Tekuni hobi raih prestasi

Oleh WAWAN RUSMAWAN

Para Siswa adalah sumber daya manusia yang perlu diperhatikan , dibina , dan disiapkan sejak dini baik oleh pihak sekolah , para orang tua siswa serta pihak lainnya yang memiliki perhatian terhadap majunya generasi muda. Usaha membina para siswa ini dilakukan dengan menyediakan sarana serta aneka kegiatan untuk menyalurkan kebutuhan dan bakat para siswa . Dengan adanya sarana ,prasarana dan kegiatan ini para siswa bisa beraktivitas dengan baik sehingga bakat dan potensinya bisa berkembang..
Dalam beraktivitas kemampuan dan kecerdasan mereka berbeda . Kenyataannya menunjukan bahwa sebagian dari para siswa ini memiliki kelebihan dari siswa yang lainnya . Ada siswa yang memiliki keunggulan di bidang olahraga, ada juga yang punya keistimewaan di bidang seni . banyak pula pelajar punya kecakapan dalam berorganisasai ,tak jarang pula para siswa punya kelebihan dibidang akademis . para siswa ini memang perlu mendapat bimbingan dan perhatian yang baik agar potensi , bakat , hobi dan kelebihan mereka ini bisa tersalurkan dan berkembang dengan maksimal . Sekolah sebagai institusi pendidikan sangat berkompeten dan ikut berperan dalam menumbuh kembangkan potensi dan prestasi para pelajar ini dengan menyediakan sarana dan aneka aktivitas bagi pelajar .
Memang sampai sekarang telah ada usaha yang dilakukan untuk membina dan mengembangkan kemampuan serta meningkatkan prestasi para siswa lewat berbagai ajang kegiatan yang diselenggarakan di berbagai sekolah . Kegiatan Pekan Olah raga dan Seni ( Porseni ), seleksi pelajar berprestasi, olimpiade Fisika, olimpiade Kimia , olimpiade matematika , perlombaan pramuka ,lomba UKS adalah merupakan moment yang rutin dilaksanakan sebagai wahana membina, meningkatkan prestasi serta menjaring bibit – bibit unggul siswa berprestasi dalam berbagai bidang sesuai bakat dan potensi yang dimiliki masing-masing siswa. Aktivitas bermacam jenis kompetisi ini dilakukan secara berjenjang dari tingkat sekolah, tingkat kecamatan, tingkat kabupaten/kota , tingkat propinsi , tingkat nasional bahkan sampai ke tingkat internasional . Dari ajang lomba yang kompetitif inilah muncul siswa-siswa berprestasi di berbagai bidang.
Berbicara tentang prestasi siswa tak bisa dilepaskan dari peran berbagai pihak misalnya ;sekolah, para guru, orang tua, pihak lainnya yang memilki kontribusi terhadap kemajuan dan prestasi siswa . Kerjasama yang baik seperti itu hendaknya jangan hanya dilakukan sesaat tapi harus berkesinambungan sehingga prestasi yang diraih siswa bisa semakin baik dan memuaskan. Para siswa yang berprestasi di SD ketika meneruskan ke sekolah lanjutan selayaknya tetap dibina oleh semua pihak agar potensi dan prestasinya tetap meningkat .Jangan sampai terjadi anak yang berprestasi di SD ketika di sekolah lanjutan tak mampu meningkatkan potensinya karena tak ada sarana dan tak ada yang membinanya.
Hasil pengamatan penulis terhadap puluhan siswa berprestasi tingkat SD di kota Cimahi, menunjukan bahwa para siswa berprestasi ini selain memiliki bakat, digembleng secara intensif di sekolah juga berkat dukungan yang penuh dari para orang tua untuk menambah jadwal kegiatan dari bidang yang ingin ditekuni anak-anaknya . Para orang tua dengan suka cita memasukan putra-putrinya mengikuti kursus, klub olah raga, klub kesenian sesuai bidang yang dimintai anaknya . Dengan mengikuti aktivitas tambahan ini tak pelak lagi , para siswa bisa berlatih secara optimal tentang hobi yang disukainya . Dengan begitu kemampuan yang dimiliki oleh para siswa tersebut secara perlahan tapi pasti terus meningkat . Dan kecakapan yang dikuasai siswa tersebut berada diatas kemampuan rata-rata siswa lainnya .
Sekedar contoh, seorang siswa SDN di Cimahi yang mampu menyandang gelar Juara I lomba renang Usia dini tingkat nasional dan merebut medali Emas dalam kejuaraan renang Usia Dini Pekan olah raga nasional 2004 di Jakarta , selain tekun olahraga di sekolah ternyata rajin mengikuti latihan di sebuah perkumpulan renang yang cukup ternama di Kota Cimahi . Siswa ini latihan rutin 4 hari seminggu dengan jam latihan 4 jam sehari. Kegiatan dilakukan usai pulang sekolah. Untuk mengasah kemampuan ia mengikuti puluhan kali lomba renang diberbagai tempat . Dari ketekunananya mengikuti aneka lomba renang ia mammpu meraih berbagai prestasi . Tak kurang 45 tropi dan penghargaan telah mampu diraihnya.
Sampai sekarang ,berkat pembinaan yang baik ,selain cabang renang , ternyata banyak siswa tingkat SD di Kota Cimahi yang bisa berprestasi diberbagai bidang lainya .Misalnya menjadi juara menggambar / melukis, juara seni suara , juara olimpiade matematika, juara olimpiade IPA .Para pelajar ini sesuai dengan kemampuan masing masing ada yang menjadi juara tingkat kota , propinsi , nasional bahkan tingkat internasional .
Dari gambaran diatas ,tampaknya ada beberapa catatan yang perlu diperhatikan untuk mendukung para siswa meraih pretasi .yakni 1. membantu siswa menggali minat dan bakat yang dimilikinya, 2. sekolah bekerjasama dengan para orang tua dan pihak lain yang berkompeten dalam membantu meningkatkan minat ,bakat dan prestasi siswa umpamanya , dengan klub kesenian , klub olahraga, lembaga kursus, bimbingan belajar dll , 3. tekun melakkukan latihan untuk meningkatkan kemampuan ,4. rajin mengikuti berbagai lomba untuk melatih percaya diri dan menguji kemampuan .
Setiap siswa boleh jadi memiliki bakat, hobi , kecakapan berbeda-beda . Kendati begitu , bakat ,hobi dan potensi tersebut layak diapresiasi oleh pihak sekolah , para orang tua serta pihak lainya yang memiliki kepedulian terhadap majunya generasi muda, sebab bakat, keistimewaan dan hobi yang ditekuni dengan sungguh-sungguh oleh siswa serta mendapat dukungan berbagai pihak pada akhirnya akan mampu membuahkan prestasi yang membanggakan. Semoga begitu adanya .***

Penulis, Guru SMAN Cisarua , Kab Bandung Barat , pemerhati pendidikan , Reporter Majalah Bhinneka Karya Winaya